Sim este ano o Natal é amarelo

Ajude o Agrupamento de Escolas de Ovar a ir à fase final do Concurso ("Sim, é no amarelo") promovido pela Tetrapak e o programa Eco-escolas.

1. A votação é feita online no site http://natalamarelo.simenoamarelo.pt/
2. Cada utilizador só pode votar uma só vez.
3. Basta registar-se no site, activar o registo, ir à galeria de trabalhos do site, pesquisar "Escola de Ovar" e votar com 5 estrelas (atenção aqui tem de votar com cuidado para garantir a pontuação máxima na votação). 
4. A votação teve início a 21 de Dezembro e decorrerá até dia 21 de Janeiro (inclusive).
5. Vamos votar maciçamente para passar à fase final. Os prémios para a escola são óptimos.

Dia da Floresta Autóctone

Celebrou-se no dia 23 de Novembro de 2010, o Dia da Floresta Autóctone. 

Alunos e professores das escolas E.B. do Carregal, E.B da Habitovar, E.B da Ponte Nova e E.B. António Dias Simões plantaram árvores autóctones nas suas escolas. 

As árvores foram cedidas pelo FAPAS e distribuídas pelas diferentes escolas pela Câmara Municipal de Ovar que tem um protocolo estabelecido com essa associação. 

Foram plantados pinheiros mansos, medronheiros e castanheiros. 

Foi um dia especial para relembrar a importância das florestas Autóctones. 

Este dia foi estabelecido para promover a divulgação da importância da conservação das florestas naturais, apresentando-se simultaneamente como um dia mais adaptado às condições climatéricas de Portugal e Espanha para se proceder à sementeira ou plantação de árvores, alternativo ao Dia Mundial da Floresta, 21 de Março, que foi criado inicialmente para os países do Norte da Europa. 

Algumas considerações sobre o dia da Floresta Autóctone.

O que é?

Sabes o que quer dizer floresta autóctone? É uma floresta cujas árvores são originárias do próprio território onde habitam. Em Portugal temos o Medronheiro, o Zambujeiro (ou oliveira brava), os Carvalhos, a Azinheira, o Pinheiro-manso, o Amieiro, o Freixo, os Salgueiros, etc.

Onde plantar...

Devemos plantar estas espécies nos jardins e espaços verdes e para reflorestar as zonas queimadas pelos fogos para ficarem verdes e bonitas. Humm... sabe tão bem respirar o ar puro!

Importância da Floresta autóctone

A floresta autóctone está mais habituada às condições climatéricas da região onde vive, por isso, é mais resistente aos fogos, às pragas e às doenças. 

Enquanto as árvores exóticas, como são originárias de outro país, são menos resistentes às pragas, às doenças e a períodos longos de calor e chuvas intensas. 

Sabias que o eucalipto é uma espécie exótica? É verdade, o eucalipto é originário da Austrália.  

Sabias que na floresta autóctone vivem muitos animais? É verdade, esta floresta é a casa de muitos animais como o lince, a águia, o esquilo, o lobo, a cegonha, o coelho.  

Também tu ajudaste a preservar estas espécies. 

Podes plantar uma árvore autóctone no jardim da tua casa. Vais ver como é giro vê-la a crescer.  

E um dia, poderás ver, nos seus ramos, os pássaros a fazerem os seus ninhos e a criarem os seus filhotes.  

Quinzena dos resíduos

Depois das sinergias criadas com a actividade “Limpar Ovar”, o Agrupamento de Escolas de Ovar, a Câmara Municipal de Ovar e os Amigos do Cáster juntaram-se para dar seguimento à questão tão premente que é a gestão de resíduos.

Por isso esteve patente uma  exposição integrada na Iniciativa “Quinzena dos Resíduos”, no Dolce Vita de Ovar, entre os dias  31 de Outubro e 7 de Novembro, onde puderam aprender muito mais sobre resíduos.

Deram-se a conhecer os resíduos e as soluções que estão facilmente ao dispor do cidadão, sugeriram-se formas de os minimizar e tratar.

 Foi o propósito de todos, o de informar, esclarecer, apresentar as alternativas que existem ao caixote de lixo comum para tantos resíduos.

Há que promover a correcta separação dos resíduos e o mais adequado encaminhamento para que as entidades gestoras e as empresas de reciclagem façam o melhor aproveitamento dos materiais a reciclar, mas também o melhor tratamento de resíduos que contêm substâncias perigosas.  

É importante termos consciência que além da poupança de recursos naturais com a reciclagem dos resíduos, podemos preservar muitos ecossistemas se fizermos uma correcta gestão dos mesmos.  

Pegada ecológica- Desafio .....reduzir!

Descubra como o seu estilo de vida está a afectar o planeta. Calcule a sua pegada ecológica. 

Por pegada ecológica entende-se, como explica a associação Quercus no seu site, "um indicador que procura avaliar a sustentabilidade dos territórios, comparando a utilização dos serviços e recursos naturais com a capacidade que a Natureza tem para efectuar a sua reposição". Para tal mede-se, entre outras possibilidades, a quantidade de dióxido de carbono (CO2) e outros com efeito de estufa associadas às actividades do dia-a-dia.

É por essa razão que, no cálculo da pegada, se consideram questões como o número de pessoas por casa, o número total de lâmpadas usadas na habitação ou que os tipos de transportes se utilizam.

A ideia é que, após o cálculo da pegada, se possa perceber em que áreas é possível reduzir a emissão de CO2, gases que contribuem para o aquecimento global.

Reduzam a sua pegada! 

Para calcular a sua pegada ecológica clique em:

http://www.calculadoracarbono-cgd.com/

Balanço - Limpar Ovar- 25 de Setembro de 2010

Desta vez não houve chuva!
Conseguimos apanhar 6,5 t de resíduos.
Vejam as fotografias.

Agradecemos a todos aqueles que dispensaram o seu dia de Sábado a favor do ambiente.

"Limpar Ovar" no dia 25 de Setembro de 2010 Divulgação na Local Visão TV

Vencedores do Jogo eco-exploradores - Dia do Agrupamento

CLASSIFICAÇÃO

1º lugar

E. B. 2,3 ANTÓNIO DIAS SIMÕES - "AS TRIBUTAS"  - 25  pontos

2º lugar
E. B. 2,3 ANTÓNIO DIAS SIMÕES - "AS BOUAS ZONAS" - 21 pontos

3º lugar
E. B. 2,3 ANTÓNIO DIAS SIMÕES - "OS ECO-CONCORRENTES" - 21 pontos

Actividades do Programa Eco-escolas / Dia do Agrupamento

Palestra Projecto Rios / Rio Cáster

No dia 9 de Junho de 2010, pelas 16 h 00, decorreu no bar do Centro de Artes, uma Palestra cujo tema foi: Projecto Rios/Rio Cáster. Os oradores convidados foram a Drª Marcia Moreno do Projecto Rios e a Engª  Eliana Duarte, dos Amigos do Cáster.
Foi um momento informal onde todos os presentes puderam trocar opiniões sobre as problemáticas dos rios em geral. Também aprofundaram conhecimentos sobre o Projecto Rios e puderam reflectir sobre a importância da preservação dos rios e dos ecossistemas ribeirinhos.

Fica a mensagem que no Projecto Rios, adoptamos um rio para sempre…. 

Lago na escola E. B. 2,3 António Dias Simões

 

As energias renováveis já chegaram à nossa escola!.....

Depositrão

Chegou à Escola Sede do nosso Agrupamento o Depositrão.
Poderás fazer a recolha selectiva de pequenos electrodomésticos:
Alguns exemplos:

a) Categoria Tv e Monitores
- Aparelhos de televisão, Ecrãs e Monitores - Tecnologia de Raios Catódicos;
- Aparelhos de televisão, Ecrãs e Monitores - Plasmas, LCD, TFT, etc.

b) Categoria Outros
- Aspiradores
- Aparelhos de limpeza de alcatifas
- Outros aparelhos de limpeza
- Aparelhos utilizados na costura, tricot, tecelagem e outras formas de transformar os têxteis
- Ferros de engomar e outros aparelhos para engomar, calandrar e tratar o vestuário
- Torradeiras
- Fritadeiras
- Moinhos, máquinas de café e aparelhos para abrir ou fechar recipientes e embalagens
- Facas eléctricas
- Aparelhos para cortar o cabelo, secadores de cabelo, escovas de dentes eléctricas, máquinas de barbear, aparelhos de massagem e outros aparelhos para o cuidado do corpo
- Relógios de sala, relógios de pulso e aparelhos para medir, indicar ou registar o tempo
- Balanças
- Outros pequenos domésticos
- Macrocomputadores (mainframes)
- Minicomputadores
- Unidades de impressão
- Computadores pessoais (CPU, rato, teclado incluídos)
- Computadores portáteis laptop (CPU, rato e teclado incluídos)
- Computadores portáteis notebook
- Computadores portáteis notepad
- Impressoras
- Copiadoras
- Máquinas de escrever eléctricas e electrónicas
- Calculadoras de bolso e de secretária- Outros produtos e equipamentos para recolher, armazenar, tratar, apresentar ou comunicar informações por via electrónica
- Sistemas e terminais de utilizador
- Telecopiadoras

- Telex
- Telefones
- Postos telefónicos
- Telefones sem fios
- Telefones celulares
- Respondedores automáticos
- Outros produtos ou equipamentos para transmitir som ou outras informações por telecomunicação
- Outros equipamentos de informática e telecomunicações
- Aparelhos de rádio
- Câmaras de vídeo
- Gravadores de vídeo
- Gravadores de alta-fidelidade
- Amplificadores de áudio
- Instrumentos musicais
- Outros produtos ou equipamentos para gravar ou reproduzir o som ou a imagem, incluindo sinais ou outras tecnologias de distribuição do som e da imagem por outra via que não a de telecomunicações
- Outros equipamentos de consumo
- Berbequins
- Serras
- Máquinas de costura
- Equipamento para tornear, fresar, lixar, triturar, serrar, cortar, tosar, brocar, fazer furos, perfurar, dobrar, encurvar, ou para processos similares de tratamento de madeira, metal e outras materiais
- Ferramentas para rebitar, pregar ou aparafusar ou remover rebites, pregos ou parafusos ou para usos semelhantes
- Equipamento para pulverizar, espalhar, dispersar ou para o tratamento de substâncias líquidas ou gasosas por outros meios
- Ferramentas para cortar relva ou para outras actividades de jardinagem
- Outras ferramentas eléctricas e electrónicas (com excepção de ferramentas industriais fixas de grandes dimensões)
- Conjuntos de comboios eléctricos ou de pistas de carros de corrida
- Consolas de jogos de vídeo portáteis
- Jogos de vídeo
- Detectores de fumo
- Reguladores de aquecimento
- Termóstatos

Existem prémios para as escolas que recolherem mais pequenos electrodomésticos.


Para saber mais sobre este projecto, consultem o endereço:
http://www.abae.pt/programa/EE/depositrao/inicio.php

“Semear uma árvore…plantar uma floresta”

No dia 14 de Maio plantaram-se 50 árvores  na zona habitacional da Habitovar.  Estiveram envolvidas 240 crianças dos Jardins de Infância do Torrão do Lameiro, Furadouro, Habitovar, Combatentes, S. João, Oliveirinha, Ponte Nova e S. Donato. 

Após a plantação foi feita uma pequena caminhada com distribuição de folhetos elaborados pelas crianças com mensagens alusivas. 

No final alguns dos Jardins-de-infância realizaram ainda um piquenique no espaço exterior da Piscina Municipal.

 Esta actividade contou também com a presença dos Agentes da Escola Segura, que contribuíram para o bem-estar e segurança de todos os participantes.

DIA DA TERRA – 22 DE ABRIL

Neste dia, fomos à EB António Dias Simões plantar as árvores que tínhamos semeado em Outubro no Jardim de Infância. Plantámos com a ajuda do Professor António Costa, 2 sobreiros, 2 castanheiros e ficaram 4 pinheiros por plantar por serem muito pequeninos.
Entre outras coisas, o professor António ensinou-nos como se alimentavam as árvores e como estas se seguravam à terra.
No fim da actividade amarraram-se as etiquetas, com a identificação, às árvores e descansámos antes do nosso regresso.

Brigadas Verdes a limpar e a sensibilizar a população escolar

Depois da actividade Limpar Portugal, as Brigadas Verdes da Escola Sede do Agrupamento de Escolas de Ovar, mostraram grande motivação para continuar a "Limpar Portugal" dentro da escola. Eles recolhem, separam e colocam os resíduos nos respectivos locais, sempre acompanhados por uma simpática funcionária da Escola.

Os nossos morangueiros já deram fruto...

Actividades realizadas durante o 2º período no Jardim de Infância do Furadouro

-Continuar a usar os ecopontos no nosso Jardim de Infância.

-Continuar com a separação de resíduos (óleos de cozinha queimados, pilhas e tinteiros).

-Continuar com a recolha de rolhas de cortiça e adesão ao novo projecto “Garrafinha com tampinha” para posterior reciclagem (enviado aos encarregados de educação um panfleto informativo);

-Trabalhou-se a semana da água com várias acções, desde leitura de livros, elaboração de registos de uma história e de um panfleto para dar aos pais sobre “Como poupar água”, visualização de um CD no computador” A viagem da água”, articulação com a casa da Ciência Viva do Furadouro para a realização de experiências; registos fotográficos.

-Continuação da observação, tratamento, registo escrito e fotográfico do crescimento dos nossos sobreiros e pinheiros no Projecto “Semear uma semente, plantar uma floresta”.

-Observação da transformação das nossas floreiras, árvores e exterior do Jardim de Infância.

Jardim de Infância da Ponte Nova

No âmbito do projecto Eco escolas realizámos algumas actividades que tiveram como objectivo, o motivar as crianças a participar e tomar consciência de práticas de protecção ambiental e educação alimentar; sensibilizar a criança a valorizar e respeitar a Natureza estabelecendo com ela uma estreita relação.

Incentivamos as crianças a separar os materiais tal como os plásticos, o papel, o lixo orgânico e o vidro e recentemente as pilhas; as tampinhas, e rolhas de cortiça.
Com o material de desperdício as crianças constroem outros objectos como bonecas, robots, telefones etc.
Com os jornais e com o papel seca mãos que as crianças utilizam diariamente, fizemos papel reciclado que utilizámos para fazer o postal para o dia do pai e irá servir também para mandar mensagens para a comunidade.

Semeámos na sala em vasos e fundos de garrafa, vários tipos de sementes e acompanhámos o seu crescimento: Sementes de sabugueiro que na altura oportuna iremos plantar as árvores no local indicado; semeámos vários tipos de sementes de alimentos tais como tomates, feijão, ervilhas, alho francês, cebolas, abóboras, batatas e bolbos de tulipas.

Semanalmente um grupo de crianças fica responsável por tratar das plantas, regar e mudar de lugar se necessário.

Na Primavera muitas destas plantas estavam prontas para passar para a horta.

Neste momento as crianças estão entusiasmadas por acompanhar o crescimento das plantas e começam já a reconhece-las.
No dia Mundial da Árvore plantámos três árvores em articulação com a Junta de Freguesia de S. João de Ovar.

Nova Campanha: "Tampinha só com garrafinha"

A ERSUC lança um nova Campanha de SOLIDARIEDADE Social:
"Tampinha só com garrafinha ”.

O Agrupamento de Escolas de Ovar e a Câmara Municipal de Ovar vão ajudar a concretizar esta Campanha. Contamos convosco!

Jardim de flores

A nossa escola ficou mais bonita com a plantação de diversas plantas bolbosas (tulipas, narcisos, etc..).
Vejam só!

Dia Mundial da Água

Nos dias 22, 23 e 24 de Maio de 2010, decorreram em todo o Agrupamento, diversas actividades relacionadas com a comemoração do Dia Mundial da Água.
Vejam algumas fotografias das actividades realizadas na escola Sede do Agrupamento de Escola de Ovar.

Dia D - Limpar Portugal

No dia 20 de Março de 2010, 60 voluntários do Agrupamento de Escolas de Ovar participaram no Projecto Limpar Portugal. Foi um dia chuvoso, sobretudo no período da manhã, mas não faltou entusiasmo aos participantes.
O Planeta Terra agradece a participação de todos.

Palestra Biodiversidade

No passado dia dez de Março, tivemos o prazer de receber no Agrupamento de Escolas de Ovar, o Professor Dr. Jorge Paiva.
Este conceituado Botânico licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade de Coimbra, doutorado em Biologia pelo Departamento de Recursos Naturais e Meio Ambiente da Universidade de Vigo, investigador principal no Departamento de Botânica da Universidade de Coimbra, apresenta um vastíssimo currículo. Actualmente encontra-se aposentado e vai percorrendo o país apelando aos jovens para a necessidade de preservar os recursos naturais existentes à superfície da Terra. Alertou para a importância de todas as plantas, mesmo as que desprezamos actualmente, pois no futuro estas podem tornar-se na salvação através do desenvolvimento científico.
O Professor Dr. Jorge Paiva foi um incentivo para toda a comunidade juvenil mostrando aos alunos do 9.º ano o quanto é importante preservar o Planeta. Numa acção articulada os alunos do 1.º ciclo do nosso Agrupamento, da escola do Furadouro também tiveram o privilégio de escutar as sábias palavras do Professor que de uma forma simples, sensibilizou os alunos, através de comparações com a vida diária, para a importância de proteger as diversas formas de vida, valorizando a biodiversidade.

Odete Santos (Professora de Geografia)